У вихованні молодого покоління

 перед нами постає важливе завдання:

 прищепити любов до рідної мови, щоб

рідне слово жило, трепетало, грало всіма

барвами і відтінками в душі молодої людини,

щоб слово рідної мови говорило їй про

віковічні багатства народу, про красу

 рідної землі, про народні ідеали і прагнення.

В.Сухомлинський

Василь Олександрович Сухомлинський — учитель з великої літери, один із видатних педагогів сучасності не лише в Україні, а й у всьому світі.

Розроблена ним педагогічна система збагатила науку новаторськими ідеями і положеннями, зробила внесок і в теорію, і в практику навчання та виховання.

                                                      Захід до 200-річчя Шевченка

"Новорічний КВК"

"Андріївські вечорниці у Верблюжці"

Завершальний етап проекту "Кухлик меду"

Відкриті уроки

                                                          Робота районної творчої групи                                                                                                      вчителів української мови та літератури                                                на базі Верблюзького НВК

Портфоліо

класного керівника

 Шепель Світлана Василівна

Учитель української мови та літератури, основ здоров'я, педагог-тренер превентивного проекту «Захисти себе від ВІЛ,

класний керівник 9 класу

Верблюзький навчально-виховний комплекс « Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів –

 дошкільний навчальний заклад - центр позашкільної освіти»

Новгородківської районної ради Кіровоградської області

                                                                             

                                                                      Учасники проекту: учні 7 та 10 класів

                                                       Керівник проекту – вчитель

                                                              української мови  та літератури

                                                       Шепель С.В.

2012 рік         

І. Історія розвитку бджільництва в селі Верблюжка.

ІІ. Біографічні відомості відомих бджолярів-аматорів, практиків.

ІІІ. Розвиток галузі на сучасному етапі: традиції використан-  ня  різних систем вуликів у Верблюжці (будова, розміри, принципи використання), кормова база бджільництва.

ІV. Різноманіття продуктів бджільництва, їх застосування.

V. Народний календар пасічника: прикмети, повір'я, казки, прислів'я, загадки, вірші, гуморески, байки.

VІ. Кулінарні рецепти приготування страв, напоїв, народних лікарських засобів з використанням продуктів бджільництва,  якими користуються верблюжці.

VІІ. Фотоальбом медоносних рослин, що зустрічаються в садах, лісосмугах, на луках, полях, балках Верблюжки.

      

     У безкрайому українському степу, який у сиву давнину звався «диким полем», на берегах маленької річки Верблюжка розкинулося мальовниче село, яке й нарекли Верблюжкою. Воно виникло з декількох поселень, що були розташовані вздовж течії річки – притоки Інгульця. Розташоване за 25 км на схід від районного центру Новгородка і за 12 км від залізничної станції Куцівка.

Андріївські вечорниці у Верблюжці

Мета: ознайомити учнів з багатовіковою традицією українського народу – святкуванням у народі Андрія, іграми, забавами молоді на вечорницях; сприяти вихованню почуття доброзичливості, формувати шанобливе ставлення до людей, збагачувати свій духовний світ, відчувати гордість за рідну землю.

СКЛАД СЛУХАЧІВ МАЙСТЕР-КЛАСУ

 «Формування творчої особистості школяра на сонові використання педагогічних ідей В.О.Сухомлинського»

1. Анісевич  О.М.,  Верблюзький НВК  №2

2. Бугрій Г.М.,       Верблюзький НВК

3. Кобилянська Т.О.,  Верблюзький НВК  №2

4. Никоненко В.О., Спасівський НВК

5. Рудяк Л.В., Спасівський НВК

6.Сулима С.К., Петрокорбівський НВК

 

№ з/п	Зміст роботи	Дата
1 заняття Тема: «Використання особистісно орієнтованих технологій на уроках мови і літератури, наслідуючи ідеї В.Сухомлинського»		23.10. 2014
1	Відкриття   майстер-класу. Ознайомлення слухачів з метою, завданнями, змістом його роботи. Інтерактивна вправа «Очікування»
2	Презентація досвіду роботи керівника майстер-класу, обґрунтування його перспективних технологій. Методичний діалог.

Урок української літератури в 6 класі з теми:

«Емма Андієвська. «Казка про яян». Взаємозв'язок особистості із зовнішнім світом»

Мета: вчити учнів виразно й уважно читати казку, застосовувати елементи аналізу прозового твору, допомогти  глибше усвідомити притчовий зміст і художню цінність казки;                                                                                   розвивати навички визначати головну думку твору, ключові фрази, висловлювати свої думки про прочитане;                                                       сприяти вихованню в дітей поваги до морально-етичних цінностей, що допомагають бачити і розуміти красу та приваби світу.